191 LP

Exercícios :  

1-       Indique  o radical  das séries das palavras  abaixo:

a-  gordinho   gordos    engordar       gordura

b-   pobreza      pobretão    empobrecer      pobrezinho

c-  florescer     florido     florada      reflorir

d-  realizar        irreal      realmente       realidade

2-       Cite  dois  cognatos de cada palavra:

Mar : ...............................................................

Férreo : ..........................................................

Livro : .............................................................

Claro : ............................................................

3-Conceitue radical.

3-       Quais as desinências  nominais? O que elas indicam ?

4-       Quais os dois tipos de afixos?

5. Identifique e classifique  os   afixos das palavras abaixo:

a-    jornaleiro :

b-    amoral:

c-    subterrâneo:

d-    caridade:

e-    amanhecer:

6- Sublinhe  o  radical das palavras abaixo:

Alegria                      chegada                      morte                gordo         zombaria           gracioso         rico                           compreendeste            cantávamos           mar               tatu                      ames

5-       Faça a  análise morfológica das palavras , responda no caderno:

a-  falávamos                                             b- menininhas

c- entendeste                                             d- participarei

e- lares                                                       f- chaleira

g- relesses                                                  h- incapaz

i- gatinhos                                                   j- desmentiríamos

6-       Analise  os elementos mórficos que aparecem nas  palavras  abaixo, utilize o caderno:

 Encontramos                       acabassem                         chaleira           garotinhas             desprezar

Sentássemos                        jogavam                             jardineiros        sorrissem              meninos

7-       Indique  e classifique os afixos das palavras abaixo:

Envelhecer                         amanhecer                     desorganizar                folhagem          gastrite

8-       Forme uma família etimológica, ou palavras cognatas  com o radical PEDR.

9-       Na palavra  “garotinhas”  temos os seguintes elementos mórficos:

10-   Na palavra  adultos  , temos :

(   ) desinência nominal de número              (   ) desinência nominal de gênero

(   ) desinência verbal de número–pessoa   (   ) desinência nominal de gênero e de número

7-  Em prever , temos :

(   ) radical  “pre”        (   ) sufixo “er”         (  ) prefixo “pre”      (  ) afixos

8- Classifique os elementos mórficos destacados nas palavras:

Secundarista

faziam

partilhava

adulto

rapidamente

9-“ Um  menino  de  doze anos, uma baleia assassina de três toneladas.

         Uma  amizade que você nunca poderia imaginar.

         Numa aventura que você não  vai esquecer.”

a-  Qual o tema de   “imaginar”  e “esquecer” ?

b-    Em  “assassina” , o elemento  sublinhado é sufixo ou desinência nominal? Justifique.

c-    Escreva  uma palavra que apresente o mesmo radical da palavra “aventura” .

d- Analise os elementos mórficos de:  três, poderia, amizade, você.

191 LI

Eat a rainbow

Fruit and vegetables fall into five different colour categories: red, purple/blue, orange, green and white/brown. Each colour carries its own set of unique disease fighting chemicals called phytochemicals. It is these phytochemicals that give fruits and vegetables their vibrant colour and of course some of their healthy properties.

What’s in a colour?

RED
Red fruits and vegetables are coloured by a natural plant pigment called lycopene. Lycopene is a powerful antioxidant that can help reduce the risk of cancer and keep our heart healthy.

PURPLE /BLUE
The plant pigment anthocyanin is what gives blue/purple fruits and vegetables their distinctive colour. Anthocyanin also has antioxidant properties that protect cells from damage and can help reduce the risk of cancer, stroke and heart disease.

ORANGE/YELLOW
Carotenoids give this group their vibrant colour. A well-known carotenoid called Betacarotene is found in sweet potatoes, pumpkins and carrots. It is converted to vitamin A, which helps maintain healthy mucous membranes and healthy eyes. Another carotenoid called lutein is stored in the eye and has been found to prevent cataracts and age-related macular degeneration, which can lead to blindness.

GREEN
Green vegetables contain a range of phytochemicals including carotenoids, indoles and saponins, all of which have anti-cancer properties. Leafy greens such as spinach and broccoli are also excellent sources of folate.

BROWN/WHITE
White fruits and vegetables contain a range of health-promoting phytochemicals such as allicin (found in garlic) which is known for its antiviral and antibacterial properties. Some members of the white group, such as bananas and potatoes, are also a good source of potassium.

Atividade:
Desenhe um prato colorido, você pode desenhar e pintar ou fazer colagem, utilizando-se do texto.